小学数学学习技能汇总+学好数学的六个步骤

发布日期:2016-03-28 05:11    来源:未知

  

  一、课内看重听讲,课后及时复习。

  新知识的接收,数学能力的培育主要在课堂长进行,所以要特点器重课内的学习效力,追求正确的学习方法。

  上课时要紧跟老师的思路,踊跃开展思维猜测下面的步骤,比拟自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。

  特别要捉住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,准确掌握各类公式的推理进程,尽量回想而不采取不明白即时翻书之举。

  认真独破实现功课,勤于思考,对于有些题目因为自己的思路不清,一时难以解出,应让自己沉着下来认真分析题目,尽量自己解决。

  在每个阶段的学习中要进行整理跟归纳总结,把知识的点、线、面联合起来交错成知识网络,纳入自己的知识系统。

  二、恰当多做题,养成良好的解题习惯。

  要想学好数学,多做标题是必需的,熟习把握各种题型的解题思路。刚开端要从基本题入手,以课本上的习题为准,重复训练打好基础,再找一些课外的习题,以辅助开辟思路,进步自己的剖析、解决才能,控制普通的解题法则。

  对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的毛病所在,以便及时更正。

  在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑高兴,思维迅速,可能进入最佳状况,在考试中能应用自若。

  实际证实:越到要害时候,你所表示的解题习惯与平时练习无异。假如平时解题时随意、大意、粗心等,往往在大考中充足裸露,故在平时养成良好的解题习惯是十分重要的。

  三、调整心态,正确看待考试。

  首先,应把重要精神放在基础常识、根本技巧、基础办法这三个方面上,由于每次考试占绝大局部的也是基础性的题目,而对那些困难及综合性较强的题目作为调解,当真思考,尽量让自己理出脉络,做完题后要总结演绎。

  调剂好自己的心态,使本人在任何时候平静,思路井井有条,战胜急躁的情感。特殊是对自己要有信念,永远激励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的骄傲感。

  在考试前要做好筹备,练练惯例题,把自己的思路展开,在保障正确率的条件下提高解题速度。对于一些轻易的基础题要有十二分掌握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要使自己的程度畸形甚至超常施展。

  由此可见,要把数学学好就得找到合适自己的学习方式,懂得数学学科的特色,使自己进入数学的辽阔天地中去。

  学好数学的方法实在跟读其余科目没太大差异,流程上可辨别为六个步骤:

  六个步骤:

  预习

  一心听讲

  课后训练

  考试

  侦错、补强

  回忆

  以下就每一个步骤提出应注意事项,提供应你参考。

  1.预习:

  在课前把老师行将教学的单元内容阅读一次,并留心不了解的部份。

  2.潜心听讲:

  (1)新的课程开始有许多新的名词定义或新的观念主意,老师的阐明讲授绝对照同学们自己看书更清楚,务必专心听,切勿自作聪慧而自误。 若老师讲到你早先预习时不了解的那部份,你就要特别注意。

  有些同学听老师讲解的内容较简略,便以为他全会了,然后分心去做别的事,殊不知漏听了最出色最重要的几句话,那几句话或者便是日后测验时答题的关键所在。

  (2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来。定义、定理、公式等重点,上课时就要居心记忆,如此,当老师举例时才听得懂老师要论述的要义。

  待回家后只要花很短的时光,便能将本日所教的课程温习结束。事半而功倍。只惋惜大多数同窗上课像看片子个别,轻松地观赏老师表演,下了课什?都不记得,白白挥霍一节课,真可惜。

  3. 课后练习 :

  (1) 整顿重点

  有数学课确当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学认为数学重视推理,不用死背,所以什?都不背,这观念并不正确。

  一 般所谓不逝世背,指的是不死背解法,然而基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,不记住这些,解题时将不能活用他们,比如医师若不将所有的医学知识、用 药知识熟记心中,如何在第一时间救人?良多同学数学考不好,就是没有把定义意识清晰,也没有把一些重要定理、公式“完整地”背熟。

  (2) 适当练习

  重点整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,而后做课本习题,学有余力,再做参考书或任课老师所发的弥补试题。遇有难题一时解不出,可先略过,免得糟蹋时间,待空闲时再作挑衅,若仍解不出再与同学或老师探讨。

  (3) 练习时一定要亲身着手演算。很多同学常会在考试时解题解到一半,就解不下去,分析其原因就是他做练习时是用看的,很多症结步骤疏忽掉了。

  4.测验 :

  (1) 考前要把测验范畴内的重点再收拾一次,老师特别提醒的主要题型必定要留神。

  (2) 考试时,会做的题目一定要做对,常盘算过错的同学,尽量把计算速度放慢, 移项以及加减乘除都要警惕处置,少应用“心算” 。

  (3) 考试时,我们的目标是要得高分,而不是作学术研讨,所以遇到较难的题目不要 硬干,可先跳过,等到试卷中会做的题目都做完后,再应用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完整表现出来,到达最完善的上演。

  (4)考试时,容易缓和的同学,有两个可能的起因:

  a.预备不够充分,以至缺少信心。这种人要增强试前的准备。

  b.对得分预期太高,万一碰到多少个难题解不出来,心理不能集中,造成分数更低。这种人必须调整心态,不要预期太高。

  5.侦错、补强 :

  测验后,不管分数高下,要将做错的题目再勘误一次,务必找犯错误处,修改观点,如斯才干将该单元学的更好。

  6.回想:

  一个单元学完后,同学们要从头到尾把全部章节的重点内容回想一遍,特别注意题目,正常而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。将主题重点回想一遍,能力完全了解我们在学些什?货色。

  ●小贴士:想了解更多孩子教育问题、学习成就方面的内容,请关注咱们的微信号:xschelper(<--长按可复制)一起交换学习

上一篇:孩子从班级40名到班级第3名,这个妈妈的做法值得学习! 下一篇:2个“失传已久”的学习法!有效进步语文背诵跟写作才能
没有相关内容